Los alumnos de 3º y 4º junto a su tutora, han sido los encargados de realizar para todo el cole el desayuno de invierno. Prepararon tostadas de aceite y azúcar, zumo de naranja y unas fresas. Todo rico y saludable.
¡Gracias!
lunes, 31 de enero de 2022
DÍA DE LA PAZ
Hoy en nuestro cole hemos celebrado el día de La Paz. Lo hemos celebrando estrenando, Parada en la Radio comienza a funcionar. Estamos contentos e ilusionados.
https://radioedu.educarex.es/paradaenlaradio/2022/01/31/la-paz-comienza-con-una-sonrisa/
Después todos juntos hemos puesto voz y baile a este gran día. "Bajo el mismo sol" ha sido nuestro lema de este año.
¡FELIZ DÍA DE LA PAZ!
domingo, 30 de enero de 2022
SIRIUS
El jueves Andrés quiso compartir con nosotros una canción que le pone su madre y que a él le encanta. Se titula Sirius y es de Alan Parsons. Nos encantó por que esta canción es del planeta de la SSSSSS
Os animamos a compartir con nosotros lo que queráis de este nuevo planeta. Nos encanta aprender con vosotros.
Muchas gracias
SENTIDO DE LA VISTA
El jueves seguimos trabajando con el sentido de la vista. La vista nos permite percibir a través de los ojos todo lo que sucede a nuestro alrededor. Nosotros jugamos con nuestros globos luminosos y lo pasamos genial.
miércoles, 26 de enero de 2022
SENTIDO DE LA VISTA
Hoy hemos centrado nuestro trabajo en el sentido de la vista
Nos hemos dividido por equipos y hemos realizado diferentes actividades. Pasando todos por todas ellas. Para poder realizarlas hemos utilizado el sentido de la vista.
Lo hemos pasado genial. Repasa la silueta en mesa de luz, busca las formas geométricas, dibuja la diferencia e imita a tu compañeros.
martes, 25 de enero de 2022
LOS SENTIDOS
En el cole seguimos trabajando sobre los sentidos.
Hoy hemos realizado un juego para ver que sentido utilizábamos y nos ha encantado.
En nuestra caja misteriosa había muchas cosas y ha sido una bonita experiencia.
Desde casa podemos también trabajar los sentidos. Cuando estemos observando, escuchando, degustando, tocando u oliendo algo, le podéis preguntar que sentido es el que están utilizando.
Si tenéis algo que podáis traer a clase sobre este tema estaría genial (libros, cuentos, diferentes texturas...) Todo será bien recibido.
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